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Consciência ambiental

Estudantes produzem vídeos sobre sustentabilidade para mostra audiovisual

Filmes resultam de pesquisas sobre práticas ambientais de conservação e saneamento básico

Alunos de escolas municipais de Cachoeiro de Itapemirim estão participando do programa “Cuidar Mais – Mostra Audiovisual”, parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e a BRK Ambiental.

Com a iniciativa, estudantes do 8º ano do ensino fundamental das escolas Prof. Deusdedit Baptista, Prof. Florisbelo Neves, Profª Gércia Ferreira Guimarães, Jenny Guárdia, Monteiro Lobato, Luiz Marques Pinto e Luiz Semprini desenvolvem pesquisas sobre sustentabilidade, desde junho, para elaboração de vídeos relacionados a práticas ambientais de conservação e saneamento básico.

Cada unidade de ensino fará a seleção de um vídeo, que será enviado à BRK. O grupo de estudantes do vídeo escolhido será contemplado com uma oficina de edição de imagens profissional.

Assim, eles aprenderão técnicas que serão aplicadas nos próprios trabalhos. Depois, os vídeos editados serão apresentados na mostra audiovisual, que acontecerá no dia 7 de novembro, em sessão especial, no Cine Perim Center, no bairro Aeroporto, para representantes das escolas, alunos participantes e familiares.

O programa busca estimular a preservação e a consciência sustentável quanto ao uso dos recursos naturais, com foco no saneamento, na valorização da diversidade ambiental e no equilíbrio natural.

A estudante da escola Luiz Marques Pinto, Ana Sarah Silva Santos, destaca o envolvimento dos alunos da unidade nas ações. “Nós gravamos o vídeo, aqui, no bairro, para as pessoas terem noção do perigo do lixo que jogam nas ruas. A gente deseja que o nosso ambiente seja mais cuidado, fazendo com que as pessoas joguem o lixo no local certo. Nossa expectativa é fazer com que as pessoas não joguem os resíduos nas ruas, de qualquer forma, para não poluir o meio ambiente e aumentar riscos de doenças”, salienta.

“A proposta da produção dos vídeos pelos estudantes traz uma concepção contemporânea sobre novas formas de aprendizagens nos espaços escolares. Dessa maneira, essa utilização de meios tecnológicos traz funcionalidade às novas metodologias de ensino e aprendizagem, desperta a atenção e sensibilidade, como a Educação Ambiental, por exemplo”, pontua a secretária municipal de Educação, Cristina Lens.

Consciência ambiental

O trabalho foi planejado em grupos de até oito alunos, que produziram vídeos com duração de um minuto para apresentar propostas de ações transformadoras e sustentáveis para preservar os recursos naturais e reduzir os impactos ambientais causados ao meio ambiente por hábitos de consumo excessivo e descarte incorreto de resíduos.

“A gestão inteligente dos recursos naturais é essencial para a sobrevivência e a evolução da sociedade, e os alunos foram levados a essa reflexão durante as atividades. A aceitação e participação dos alunos foi fator decisivo para o sucesso do programa, todos se empenharam bastante para aprender um pouco mais e o resultado poderá ser apresentado a toda sociedade”, explica a analista de responsabilidade socioambiental da BRK Ambiental, Micheline Bernabé.